"Tiempo al tiempo".Bodil Jönsson.

8/11/2024

Si quieres el libro pncha en el siguiente enlace, de lo contrario te dejo mis apuntes:

TIEMPO AL TIEMPO

Capítulo1.Tiempo:lo único que tienes.

En mi vida no hay muchos ídolos, quizás sólo uno; mim abuelo.

¿Qué tienes para transformar en dinero o en relaciones personales?¿O eninetracciones con el entorno?¿O en aprender a desarrollar sentimientos y conocieminetos?.Pues sí, tu tiempo.

n se pueden comprar conocimientos con dinerosni canjear las relaciones humanas. Pero juanto a la cartera está el simbolo de un patrón monetario:e tiempo. Permite intercambios  entre todos los compartimentos. Por tato el tiempoes el verdadero capital.                                        

Cuando los sistemas económicos se desbocan, los ecológicos se tambalean; es hora de pensar u  poco más.

Todos los intentos que nos alejan del que el tiempoes dinero son buenos  como cuado el dinero era el patrón de la vida.

Cuando alguien que compra un  cacharro que ahorra tiempo le pregunto qué va a hacer con ese tiempo. Es una pregunta peligrosa

Hice el experimento de parar el tiempo. No hacer nada en un tiempo.

La trilogía de Krilon de Eyvind Johnson hace un excelente análisis de la importancia de la conversación: la conversaciónentre las personas y con uno mismo.

La vida o tiene por qué ser peor  cuando envejecemos.Incluso las vvencias pueden ser más intensas.

Una ventaja de la alternancia de actividads puede ser lo que yo llamo" pensar lleva su tiempo".A veces hay que aburrirse para  dejar que un pensamiento madure para ser tratado en esas partes de nuestro interior sobre las que no tenemos control.

Las cualidades dinámicas no se evelan en un estado de reposo.Descubrir las cualidades dinámicas e una persona que anteriormente sólo se ha visto en situaciones estáticas es como conocer a una persona pro primera vez.

El tiempo se convierte en algo importante de forma más tangible cuando naen o mueren personas en tu entorno.

Capítulo2:El tiempo del reloj y el tiempo vivido.

Todos tenemos un vigía en nuestro interior, más o menos activos según las circunstancias.

A veces los conocimientos pueden desempeñar un papel en la naturaleza y en la intesidad de la búsqueda y de la experiencia.

Mi tiempo vivido es realmente tan real como el tiempo mecánico-atómico del reloj, lo que sucede es que ambos tiempos son reales en dimensioes distintas. Mi tiempo personal solo conimigo misma.

La unidad de un segundo es lo que equivale entre dos latidos del corazón.

El mundo actual no se calcula en distancia sino en tiempo. (los niños siguen con la distancia...10:42 8/11/2024 JCM).

Me niego a aceptar que otros de forma innecesaria, violen mi tiempo personalostentando su conversación íntima enmediodel compartimentopara quien la quiera oír.

Cuando reflexionamos sobre el tiempo , nos libramos del la rigidez industrial del tiempo donde sabemos que el tiempo es dinero.

Capítulo 3:"Tiempo de preparación".

El tiempo de preparación es el tiempo que tardamos en oganzarnos para poder empezar a haer algo después.

Divido las tareas en cuadrante de : fácil y divertido, fácil y aburrido, difícil y divertido y difícil y aburrido. Y el tiempo de preparación para cada una es diferente.

Cuando me llaman contesta mi contestador:"Bodil no se puede pner está pensando".

El aislamiento es tan importante para obtener buenos resultados en el trabajo y para mí misma qye tengo que asumir a responsabilidad de llevar periódicamente una vida de ermitaña.

Se necesita gente joven para ser "pensólogo", la necesidad es tan grande como tecnólogos.

Va a falta trabaj cada vez más, por eso es importante que los jóvenes con ideas claras hagan cosas que nadie quiere hacer.

Capítulo 4.Tiempo dividido y tiempo sin dividir.

Puedo mntenerviva la sensación de que el tiempo es infinito con 2 regals sencillas: 1)proteger mi tiempo de preparación y respetarlo, 2)evitar que sean demasiados trozos pequeños.

Para muchos el tiempo sin dividir vale mucho más que el tiempo dividido.

Hay mucha gente que tiene que dividir el tiempo pra entender el mundo que les rodea.

La repeteción no es la madre de todo aprendizaje, porque sí nos ayuda a tener puntos fijos donde partir, pero hay que incorporara cambios experimentados para poder aprender algo.

La tesis de Britt Östlund indica que mucha gente mayor no quiere visitas; quieren disfrutar de su soledad, paz y silencio, proque reflexionan sobre su vida, pero no está aceptado pensar sólo. Por eso para muchos mayores la tv es ua buena coartada, ni la escuchan, se adormecen y lo alternan con sus pensamientos.

Lo complejo no se puede simplificar porque cambia de esencia. Hay que mirarlo de distintos ángulos.

Capítulo 5:TTT.Pensar lleva su tiempo.

Levva su tiempo: crear pensamientos, tenerlos y desecharlos.

El mayor consumo de tiempo se da cuando   debemos construir, reconstruir o derribar sistemas enteros de pensamientos. No hay nada que gobierne el futuro comun viejo modelo de pensamiento.La forma de influir en el futuro es en cambios en el pensamiento.

Todos los cambios de tendencia tienen algo en común:levantan pasiones.

Más rápido no es todavía más rápido sólo, sino más diferente.

El individuo que presume de internacional es normalmente local y conservador.

Un catedrático de ecología Torbjörn Fagerström, tmó como punto de partida el pueblo donde se crió en los 50, con una escuela y un centro de salud; la vida era muy buena y no tan cara como lo es ahora.

Tenemos suerte de que nuestra forma de pensar noalcance el ritmo de desarrollo, esa lentitud es nuestro mejor seguro de vida colectivo.

Capítulo 6.Presencia temporal y presencia espacial.

Con con un móvil se rompe la presencia temporal y espacial. Ela hora se lleva ya. Lo que yo prefiera el correo, antes que as llamadas es que puedo tener mi "ahora" más tranquilamente.

Las redes cada vez más se amplían y el espacio personal cada vez es más pequeño. Ela dulto ha de conectar con la infacia persona del pequeño, si no , todo se vuelve fachada.

El hombre recibe la influencia de su entorno durante toda su vida y de manera especial durante la infancia.

Si el hombre entiende que sabemos pensar por sí mismos, no tenemos por qué preocuparnos deasiado por todas las preguntas sin respuestas.

No existen modas eternas. No hay preguntas existenciales eternas.

Para conseguir vivir en el presente temporal y espacialmente, hay que tener estos valores:1)buscar conocimientos, 2)  anhelar amor, 3)empatía con los que sufren.

O lo que es lo mismo: 1)estimular el aprendizaje, 2)orientado a las cosas buenas, 3)fomentar la amistad.

Capítulo 7.Ritmo de cambios y noción del tiempo.

Los cambios venideros serán más rápidos que los pasados. Para soportar esto, encontrar reposo en el movimiento.

Me pregunto si habrá un canal de tv "atracción para teletrastornados". Sin anuncios, sin contenidos decepcionantes y sin que nos ponga nerviosos verla (para los que hemos dejado de verla).

Cuando el ritmo de los cambios se hace demasiado rápido, cuando los modelos de interpretación se hacen cada vez más viejos, puede ser mejor cuestionar los viejos modos de pensar que intentar cuestionar los viejos que interpretar cada sitiación nueva con otros viejos.

Cuando el ritmo de cocnocimiento crezca, que lo hará cada vez, mñás difícil se pondrá la cosa.

La seguridad que tenemos no es la vieja seguridad, pero yo en el único modelo que creo  es en el de Pipi Cazaslarga:"Quien es muy fuerte tiene que ser muy bueno".

"La minoría de edad es la falta de capacidad del hombre para pensar sin la ayuda de otros".Kant.

La combinación"buena capacidad sin buena voluntas"no es buena , ni tampoco "buena capacidad sin buena voluntad". Lo beueno es buena voluntad con dosis decente de buena capacidad es suficiente para ben resultado.

Capítulo 8.Ritmo y arritmia.

La diferencia entre ritmos sociales y metales son importante.

La razón porque me interesa el ritmo es porque creo que las diferencia de ritmo son una fuente de dificultades muy subestimada  entre la gente y entre la gente de su entorno.

El ritmo de una persona puede variar, pero eso o impide que lleve un ritmo básico (de pensamiento).


Los generadores aleatorioshacen pruevbas y pueden aprender del resultado, y así son capaces de crear conocimientos y sentimientos a prtir de nuestras experiencias.

A veces hay gente que tiene el mismo ritmo que tú, la misma frecuencia  que tú en la tierra,Lo razonable es que no vayas a conocer a muchas personas, porque la gente no se une a través de la armonía de sus ritmos sino por otras cosas: cultura, religión, intereses y sobre todo circunstancias externas.

Se engullen nuevos ritmos como el refuerzo al que ya tienen.

La influencia uee un libro puede ejercer sobre ti ya está dentro de ti.

Una frase con gran sabiduría:"Es tan distinto individualmente".

Si la deconfianza echa raíces es muy difícil cambiar. Ni quieren ni pueden ecnoctrar un ritmo en común.

Algunos ritmos sólo pertenecen a la infancia. Los niños se espabilan después de comer, mientras los adultos tienen sueño después de comer.

Capítulo 9. Pensar hacia adelante y hacia atrás.

La pregunta más frecuente"¿Por qué? se puede responder de dos formas: Una considera la causa (para qué) y otra la intención .

En nuestra cultura lineal, la dirección a lo largo del eje temporal se ha desplazad, desde el énafasis delos griegos al describir la intención apunyando hacia adelante, hasta el énfasis actual en el hecho de que la causa viene antes que el efecto.

Es una pena por no decir otr cosa que la mayoría de las persoas y de los sistemas rara vez reciban una buena idea novedosa de forma muy concreta y por tanto que nos dirija de un principio. o que son concretos son los problemas que vemos en nuestro interior en cuanto pensamos relizar una buena idea.

Para alcanzar un  objetivo se gana mucho si se in tenta mirar con los ojos del que ya ha alcanzado la meta.

Alguien con quien te encariñas, es algo que domesticas, sea en la realidad o irrealidad, es lo que te encadna a la vida.Es lo que te proporciona un objetivo y un sentido en las dos direcciones.

Capítulo 10. ¿Por qué hay tan pocos caniches?.

Las cosas salen maravillosa bien enre dos personas cuando no todo el mundo lo hace así.